¿¿Comprende usted los contenidos que va enseñar.??



¿¿Sabes como se relacionan los conceptos claves que sostienen la unidad curricular??

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El Análisis de Contenido, se enmarca en lo podríamos llamar preparación de la enseñanza. Por lo tanto debe realizarse antes de la intervención con sus estudiantes.  Representa  una aproximación al contenido curricular reflexionando sobre los contenidos a tratar y proyectando estos al proceso de enseñanza aprendizaje.

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1. Esto en base a un ejercicio de seis pasos sistematizados.

2. Pregunta inicial.

3. Abstracción inicial.

4. Red de relación.

5. Anticipación del artefacto conceptual.

6. Anticipación y discusión critica de las ideas.

7. Anticipación de las mejores formas de evaluación.

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Con esto la coordinación verifica que el estudiante conoce los conceptos que va a enseñar y como los relacionan con los contenidos de la unidad